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懦弱的蛇 |
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(2008-08-22)
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培训师的个人素质 |
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企业培训师的十种个人素质
内容: 1、自我感知的能力。
虽然我们并不主张企业培训师要进行缜密的分析，但要成为一个成功的培训师，很明显需要有一定程度的自我认识和自我接受的能力。我们的自我感知能力越强，选择余地和自由就越多。与其他任何从事“帮助”他人的工作一样，能够意识到激励我们自己的因素是很
(2008-08-19)
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关于培训的说法！ |
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培训对企业和员工个人都很重要，但事实上却有不少员工对企业举行的各种培训活动并不热心，甚至有很强的抵触情绪，问题出在哪里呢﹖
不问需求
很多企业的培训，只是走形式跟潮流，根本不了解员工的真正需求，不清楚员工是否有兴趣参加。这样的培训当然会让员工对培训产生抵触心理。
点评：培训的目的
(2008-08-19)
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三个金人 |
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曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？
皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？
最后，有一位退位的
(2008-08-19)
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骆驼的故事 |
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在动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？”
骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”
小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！”
骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的
(2008-08-19)
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拓展训练对企业的意义 |
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1．增强凝聚力：促进内部沟通，融洽团队关系；配合企业的理念教育与目标教育，形成共同参与和共同意志；强化人员的文化管理，实现精神激励。
2．增强竞争力：树立相互配合、支持和团队意识；激发创造进取精神；促进团队在障碍超越、危机处理、变化应对等方面能力的提升。
3．变革与学习：针对企业特别要求设计的方
(2008-08-19)
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体验式培训与传统教育的区别 |
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体验式培训充分调动了学员的五种感官：听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉。体验式训练的活动课程应该是为达到某些预期结果而特别为学员设计的，在训过程中，学员应该是在训练师引导下进行”学习”而非听训练师说”教”。
体验式培训最大的挑战就在于训练师及训练课程如何能激发学员愿意用头脑去思考去学习、如何能产生心
(2008-08-19)
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拓展感悟！ |
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所谓体验式培训，就是通过策划特定的场景和活动，每个团队成员的充分参与，来获得个人的体验，然后在培训师指导下，团队成员共同交流，分享个人体验，提升认识的一种培训方式。因此，是以活动开始的，先行后知的培训形式，即是体验式培训。拓展训练是体验式培训其中的一种非常有效的方式之一。
(2008-08-19)
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1+1大于2的理论 |
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当我们感受到精神压抑、沮丧甚至绝望的时候，当我们的事业停滞不前的时候，是否也就是我们需要审视自己、改变自己的时候了？
T：你可以问自己几个问题：你了解自己吗？你知道当你面对压力、挑战时会怎样吗？你了解你的团队吗？你知道当你在抱怨你的团队时，也许问题就出在你身上吗？你知道怎样才能做到1+1>2 吗？如果你
(2008-08-19)
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